さすが４年生 身に付いた学習規律！！
４年生の授業の様子を参観して、感心しました。
４年１組 算数の授業
担任の先生の板書を見て、どの子も丁寧にノートにまとめていました。
表を書くときに、定規を使って手慣れた手つきで書く様子に感心しました。習慣になっている証拠です。
４年２組 国語の授業
ICTと板書を併用しながらの授業に、子どもたちも活発な意見を発表していました。
４年生が学習している「ウナギのなぞを追って」は、以前の教科書では、ウナギの卵がみつかっていませんでしたが、その後発見されたことで、本文の内容が書き加えられました。
今後は、以前の内容と比較しながら読み進めるそうです。
