５年生は、図工の時間「糸のこスイスイ」の学習をしています。電動糸のこぎりの安全な使い方に十分に慣れるとともに、板をいろいろな形に切ることができるよさを感じ、切り分けた板を組み合わせて楽しい形を発想することが、単元の目標です。今日は、板を糸のこで切って偶然できた形を生かして、作品をどのように見立てられるのか考えました。
はじめは、自分自身で板の組み合わせを試行しました。次に、グループで友達にアドバイスをもらいながら、試行しました。友達のアドバイスで、自分では気づかなかった板の使い方、見え方に気づく子もいました。友達と学びを深めるよさを感じられる１時間となりました。
