４年生の総合的な学習の時間では、さまざまな環境問題について調べたことをもとに、グループで話し合う活動をしていました。
ごみの問題、海や河川の汚染の問題、生き物の存続に関わる問題など、子どもたちはさまざまなことに興味をもって調べ学習を進めていました。調べたことをもとに、同じことについて興味をもった子どもたちでグループをつくって、どのように発表していくかを話し合いました。
人間の生活によって環境にたくさんの影響を及ぼしていることが分かった子どもたち。でも、どの問題からどのように伝えるかは、得た情報が多いがゆえに、迷っていたり多様な意見が出たりしている様子でした。これから活動を進めて、分かりやすく皆の心に響く発表を考えていくことに期待しています。
