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【6年生】この筆あと、どんな空?
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3年生は、算数の時間、タブレット端末を使って、算数におけるプログラミング学習の基礎を学びました。本時では、レーシングカーを動かすプログラムをつくる活動を通して、基本的なプログラミングの考え方を理解することが目標です。場面と目的からどのような命令が必要かを考え、きまりに目をつけて「くり返す」命令を使うと、プログラムを短くすることができることを知りました。
子どもたちは、試行錯誤しながら、楽しそうに学習に取り組むことができました。

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